Novinky

Paměť je důležitou funkcí našeho centrálního nervového systému, která přijímá přijaté informace a uchovává je v některých neviditelných "buňkách" mozku jako rezervu, aby je mohla extrahovat a používat v budoucnu. Paměť je jednou z hlavních schopností duševní činnosti člověka, takže nejmenší porucha paměti je jeho, on vystupuje z obvyklého rytmu života, trpí sám sebe a dráždí ostatní.

Zhoršení paměti je nejčastěji vnímáno jako jeden z mnoha klinických projevů nějaké neuropsychiatrické nebo neurologické patologie, i když v jiných případech jsou zapomenutí, zmatek a špatná paměť jedinými příznaky onemocnění, že nikdo nevěnuje pozornost vývoji, věřící, že člověk má takovou povahu.

Velké tajemství - paměť člověka

Paměť je komplexní proces, který probíhá v centrální nervové soustavě a zahrnuje vnímání, akumulaci, uchovávání a reprodukci informací získaných v různých časových obdobích. Nejvíce si myslíme o vlastnostech naší paměti, když potřebujeme zvládnout něco nového. Výsledek veškerého úsilí učiněného v procesu učení závisí na tom, jak se člověku podaří ulovit, držet, vnímat to, co vidí, slyší nebo čte, což je důležité při výběru povolání. Pokud jde o biologii, paměť je krátkodobá a dlouhodobá.

Informace získané stručně nebo, jak říkají "letěly do jednoho ucha, letěly z druhého" - to je krátkodobá vzpomínka, ve které je to, co je viděno a slyšeno, zpožděno na několik minut, ale zpravidla bez významu či obsahu. Takže, vypálil epizodu a odpařil. Krátkodobá paměť slibuje nic předem, což je pravděpodobně dobré, protože jinak by člověk musel ukládat všechny informace, které vůbec nepotřebuje.

Nicméně s určitým lidským úsilím se informace, které spadají do oblasti krátkodobé paměti, pokud budete držet oči na ní nebo poslouchat a uchopit, budou převedeny do dlouhodobého úložiště. To se stává a proti vůli osoby, pokud se některé epizody často opakují, mají zvláštní emocionální význam nebo z různých důvodů zaujímají mimo jiné i jiné jevy.

Při vyhodnocování své paměti někteří lidé tvrdí, že to mají krátkodobou pověst, protože všechno je zapamatováno, asimilováno, vysvětleno po několika dnech a pak stejně rychle zapomenuto. Často se to děje při přípravě na zkoušky, kdy jsou informace vyhrazeny pouze za účelem reprodukce, aby se ozdobila kniha záznamů. Mělo by být poznamenáno, že v takových případech, kdy se znovu objeví téma, když se to stane zajímavým, může člověk snadno obnovit zdánlivě ztracené znalosti. Jednou věcí je poznat a zapomenout, a další není získat informace. A tady je všechno jednoduché - získané znalosti bez zvláštního úsilí člověka přeměněného do oddělení dlouhodobé paměti.

Dlouhodobá paměť analyzuje vše, struktury, vytváří objem a cílevědomě určuje pro budoucí použití na dobu neurčitou. To je vše na dlouhodobé paměti a drží. Mechanizmy memorizace jsou velmi komplikované, ale my jsme pro ně tak zvyklí, že je vnímáme jako přirozené a jednoduché věci. Zaznamenáváme však, že pro úspěšnou realizaci učebního procesu je kromě paměti třeba věnovat pozornost, tj. Soustředit se na nezbytné předměty.

Po nějaké době je běžné, aby člověk zapomněl na minulé události, pokud pravidelně nevyčerpáváte své znalosti, abyste je mohli používat, a proto vždy neumožňuje pamatovat na něco, co by mělo být přičítáno postižení paměti. Každý z nás zažil pocit, když se "točí v hlavě, ale nevzpomíná si to", ale to neznamená, že se v paměti objevily vážné poruchy.

Proč dojde k výpadu paměti?

Příčiny zhoršené paměti a pozornosti u dospělých a dětí mohou být různé. Pokud dítě s vrozenou mentální retardací okamžitě potíže s učením, pak s těmito poruchami dospěje k dospělosti. Děti i dospělí mohou reagovat odlišně na své okolí: mysl dítěte je jemnější, a proto trpí silnějšími stresy. Dospělí navíc dlouhodobě zkoumají, čeho se dítě stále snaží zvládnout.

Je smutné, že tendence užívat alkohol a drogy mladistvými a mladými dětmi, které jejich rodiče nechali bez dozoru, se stalo děsivým: případy otravy se ve zprávách orgánů činných v trestním řízení a zdravotnických zařízeních tak zřídka nezaznamenávají. Ale pro mozek dítěte, alkohol je nejsilnější jed, který negativně ovlivňuje paměť.

Je pravda, že některé patologické stavy, které často způsobují rozptýlení a špatnou paměť u dospělých, jsou obvykle vyloučeny u dětí (Alzheimerova choroba, ateroskleróza, osteochondróza).

Příčiny poruchy paměti u dětí

Proto lze vzít v úvahu příčiny zhoršené paměti a pozornosti u dětí:

  • Nedostatek vitamínů, anémie;
  • Asténie;
  • Časté virové infekce;
  • Traumatické poranění mozku;
  • Stresující situace (dysfunkční rodina, despotismus rodičů, problémy v týmu, kterého dítě navštěvuje);
  • Špatný zrak;
  • Nádory mozku;
  • Duševní onemocnění;
  • Otravy, alkohol a užívání drog;
  • Vrozené abnormality, v nichž je programována mentální retardace (Downův syndrom atd.) Nebo jiné (cokoli) podmínky (nedostatek vitamínů nebo mikroelementů, užívání určitých léků, změna ne pro lepší metabolické procesy), přispívají k vzniku poruchy pozornosti, Jak víte, paměť se nezlepšuje.

Příčiny problémů u dospělých

U dospělých je důvodem, že se špatná paměť stala, rozptýlení a neschopnost soustředit pozornost na dlouhou dobu, jsou různá onemocnění získaná v průběhu života:

  1. Stres, psycho-emoční stres, chronická únava a duše a tělo;
  2. Akutní a chronické poruchy cerebrálního oběhu;
  3. Ateroskleróza;
  4. Hypertenze;
  5. Dyscirkulační encefalopatie;
  6. Osteochondróza krční páteře;
  7. Vertebro-basilární nedostatečnost;
  8. Traumatické poranění mozku;
  9. Metabolické poruchy;
  10. Hormonální nerovnováha;
  11. GM nádory;
  12. Alzheimerova choroba;
  13. Mentální poruchy (deprese, epilepsie, schizofrenie a mnoho dalších).

Samozřejmě, anémie různého původu, nedostatek stopových prvků, vegetačně-vaskulární dystonie, diabetes mellitus a další četná somatická patologie vedou ke zhoršení paměti a pozornosti, přispívají k vzhledu zábrany a nepřítomnosti.

Jaké jsou poruchy paměti? Dysmnezie (hypermnezie, hypomnesie, amnézie) se mezi nimi rozlišují - změny samotné paměti a paramnesie - zkreslení vzpomínek, ke kterým se přidávají osobní fantazie pacienta. Mimochodem, někteří z nich obklopují, naopak, považují spíše fenomenální paměť než porušení. Je pravda, že experti mohou mít na tuto záležitost trochu jiný názor.

Dysmnezie

Fenomenální paměť nebo duševní porucha?

Hypermnezie - s takovým porušením, lidé si rychle uvědomují a vnímají, informace, odložené před mnoha lety, objevují se nespravedlivě v paměti, "se vrací", vrací se do minulosti, což ne vždy způsobuje pozitivní emoce. Ten člověk sám neví, proč potřebuje vše udržet v hlavě, ale některé minulé události se mohou reprodukovat do nejmenších detailů. Například starší osoba může snadno podrobně popsat (až do oblečení učitele) individuální lekce ve škole, přečíst sestavu průkopnické sbírky, není pro něj těžké si vzpomenout na další podrobnosti týkající se studia na pracovišti, jeho odborných aktivitách nebo rodinných akcích.

Hypermnezie, která se vyskytuje u zdravého člověka za nepřítomnosti jiných klinických projevů, se nepovažuje za onemocnění, ale naopak, je to přesně ten případ, kdy lidé mluví o fenomenální paměti, i když z psychologického hlediska je fenomenální paměť trochu jiným jevem. Lidé s takovým jevem si mohou zapamatovat a reprodukovat obrovské množství informací, které nejsou vázány žádným zvláštním významem. Mohou to být velká čísla, sady jednotlivých slov, seznamy objektů, poznámky. Takovou vzpomínku často hrají skvělí spisovatelé, hudebníci, matematici a lidé jiných profesí, kteří vyžadují důmyslné schopnosti. Mezitím hypermnezie u zdravého člověka, který nepatří do skupiny géniů, ale má vysoký IQ, není tak vzácný jev.

Jako jeden z příznaků patologických stavů dochází k poruchám paměti v podobě hypermnezie:

  • S paroxysmálními duševními poruchami (epilepsií);
  • V případě intoxikace psychoaktivními látkami (psychotropními léky, omamnými látkami);
  • V případě hypomanie - stav podobný mánii, ale nedosahuje ji podle závažnosti kurzu. Pacienti mohou zaznamenat nárůst energie, zvýšit vitalitu a pracovní kapacitu. Hypomanie často spojuje poruchy paměti a pozornosti (dezinhibace, nestabilita, neschopnost koncentrace).

Je zřejmé, že pouze odborník dokáže pochopit takové jemnosti, rozlišovat mezi normou a patologií. Mezi námi ve většině - průměrní představitelé lidské populace, kterým "nic člověka není cizí", ale neotočí svět. Čas od času (ne každý rok, a nikoliv v každé lokalitě) se objevují geniální, nejsou vždy schopni být okamžitě zaznamenáni, protože tito lidé jsou často považováni za excentrické. A konečně (možná ne často?) Mezi různými patologickými podmínkami existují duševní choroby, které vyžadují korekci a komplexní léčbu.

Špatná paměť

Hypnominaci - tento druh je obvykle vyjádřen dvěma slovy: "špatná paměť".

Záchvaty, zmatenost a špatná paměť jsou pozorovány v astenickém syndromu, který kromě problémů s pamětí má i další příznaky:

  1. Zvýšená únava.
  2. Nervozita, podrážděnost nad ním i bez něj, špatná nálada.
  3. Bolení hlavy.
  4. Meteorologická závislost.
  5. Ospalost během dne a nespavost v noci.
  6. Diferenciální krevní tlak, poruchy srdečního rytmu.
  7. Blesky a další vegetativní poruchy.
  8. Chronická únava, slabost.

Astenický syndrom zpravidla tvoří jinou patologii, například:

  • Arteriální hypertenze.
  • Přenesené traumatické poranění mozku (TBI).
  • Aterosklerotický proces.
  • Počáteční fáze schizofrenie.

Příčinou poruchy paměti a pozornosti druhu hypomnézie mohou být různé depresivní stavy (nepočítá se každý), menopauzální syndrom se vyskytující adaptační poruchou, organické mozkové léze (těžké TBI, epilepsie, nádory). V takových situacích jsou zpravidla kromě hypomnézie také příznaky uvedené výše.

"Tady si pamatuji - tady si nepamatuji"

Při amnéziích nevypadá celá paměť, ale její jednotlivé fragmenty. Jako příklad tohoto druhu amnézie bych chtěl připomenout film Alexander Galery "Pánové bohatství" - "Tady si pamatuji - tu si nepamatuji".

Nicméně, ne všechny amnézie vypadají jako ve slavném filmu, existují vážnější případy, kdy paměť je ztracena významně a trvale nebo trvale, proto se rozlišuje několik typů poruchy paměti (amnézie):

  1. Dissociativní amnézie z paměti vymazala události, které způsobily psychické trauma. Silný stres způsobuje obrannou reakci těla a snaží se skrývat situace, které člověk nemůže sám přežít. Z hlubin nevědomí lze tyto události získat pouze pomocí speciálních metod (hypnóza);
  2. Retrogradní amnézie - člověk zapomene, co se stalo před úrazem (nejčastěji se to stalo po TBI) - pacient se stal smyslem, ale nepamatuje si, kdo je a co se s ním stalo;
  3. Anterográdní amnézie - před poraněním (CTM nebo vážně ztížená situace) je vše zapamatováno a po zranění - selhání;
  4. Pevná amnézie je pro aktuální události špatnou pamětí (člověk zapomene, co se stalo dnes);
  5. Celková amnézie - všechny informace, včetně těch, které se týkají vašeho "já", jsou z paměti.

Zvláštní ztráta paměti, kterou nelze zvládnout, je progresivní amnézie, která je důslednou ztrátou paměti z přítomnosti do minulosti. Důvodem zničení paměti je v takových případech organická atrofie mozku, která se vyskytuje u Alzheimerovy choroby a vaskulární demence. Tito pacienti špatně reprodukují stopy paměti (poruchy řeči), například zapomínají na názvy každodenních předmětů používaných denně (desky, židle, hodiny), ale zároveň vědí, pro co jsou určeny (amnestická afázie). V jiných případech pacient jednoduše nerozpozná věc (smyslovou afázii) nebo neví, proč je potřeba (sémantická afázie). Neměli byste však zaměňovat návyky "šťastných" majitelů, abyste našli užitkové místo pro vše, co je v domě, i když je určeno k úplně jiným účelům (můžete si vyrobit krásnou misku nebo stánku z podávání jídelních hodin ve formě talíře).

Tak to potřebujete vynalézt!

Paramnézie (zkreslení vzpomínek) se také označuje jako porucha paměti, a mezi ně patří následující typy:

  • Konflikt, ve kterém fragmenty vlastní paměti zmizí, a jejich místo je převzato z pacientových příběhů a předkládáno jim "v každé vážnosti", protože on sám věří v to, o čem mluví. Pacienti mluví o jejich využití, bezprecedentních úspěších v životě a práci a někdy i o zločinech.
  • Pseudoreminiscence je nahrazení jedné paměti jinou událostí, která se skutečně odehrála v životě pacienta, pouze v zcela odlišné době a za různých okolností (Korsakovův syndrom).
  • Kryptomnezie, kdy pacienti, kteří obdrželi informace z různých zdrojů (knihy, filmy, příběhy jiných lidí), jim to dávají za své zážitky. Stručně řečeno, pacienti z důvodu patologických změn pokračují v nedobrovolném plagiátorství, což je charakteristické pro bludy, které se vyskytují v organických poruchách.
  • Echomnesia - člověk cítí (upřímně), že se tato událost již stala (nebo viděl ve snu?). Samozřejmě takové myšlenky někdy navštěvují zdravého člověka, ale rozdíl je v tom, že pacienti dávají takovým jevům zvláštní význam ("uvízli") a zdraví lidé jednoduše na to rychle zapomenou.
  • Polyimpest - tento příznak existuje ve dvou verzích: výpadky krátkodobé paměti související s patologickou intoxikací alkoholem (epizody minulého dne jsou zmateny s dávnými událostmi) a kombinací dvou různých událostí stejného časového období, nakonec pacient sám neví, co bylo to opravdu.

Tyto příznaky jsou zpravidla doprovázeny jinými klinickými projevy v patologických stavech, a proto si v sobě všimli známky "deja vu", člověk nemusí spěchat k diagnóze - tomu se děje u zdravých lidí.

Snížená koncentrace ovlivňuje paměť

Zhoršená paměť a pozornost, ztráta schopnosti zaměřit se na konkrétní objekty zahrnují následující patologické stavy:

  1. Attenční nestabilita - člověk je neustále rozptýlený, skočí z jednoho objektu na jiný (syndrom deinhibice u dětí, hypomanie, hebefrenie - mentální porucha, která se v dospívání rozvíjí jako jedna z forem schizofrenie);
  2. Rigidita (pomalost přepínání) z jednoho tématu do druhého - tento příznak je velmi charakteristický pro epilepsii (kdo komunikoval s těmito lidmi ví, že pacient je neustále "uvíznutý", což činí dialog obtížným);
  3. Nedostatečná koncentrace pozornosti - říkají se o těchto osobách: "To je to, co je rozptýleno z ulice!". To znamená, že nepřítomnost a špatná paměť v takových případech jsou často vnímány jako rysy temperamentu a chování, které v zásadě často odpovídají realitě.

Nepochybně zejména pokles koncentrace pozornosti negativně ovlivní celý proces vzpomínání a ukládání informací, tedy stavu paměti obecně.

Děti zapomínají rychleji

Co se týče dětí, všechny tyto hrubé, přetrvávající poruchy paměti, charakteristické pro dospělé a zejména pro starší lidi, jsou velmi zřídka pozorovány v dětství. Problémy s memorováním, které vyplývají z vrozených vlastností, vyžadují korekci a s dovedným přístupem (pokud je to možné) mohou trochu ustupovat. Existuje mnoho případů, kdy úsilí rodičů a učitelů doslova dělalo zázraky pro Downův syndrom a jiné typy vrozené mentální retardace, ale zde je přístup individuální a závisí na různých okolnostech.

Další věc, pokud se dítě narodilo zdravě, a problémy se objevily jako důsledek potíží. Takže dítě může očekávat trochu odlišnou reakci na různé situace:

  • Amnézie u dětí ve většině případů se projevuje ztrátou paměti ve vztahu k jednotlivým vzpomínkám na epizody, které se vyskytly během období zákalu vědomí spojeného s nepříjemnými událostmi (otravy, kóma, trauma) - není to nic, co říkají, že děti rychle zapomenou;
  • Alkoholismus v dospívání také nezůstává stejně jako u dospělých - nedostatek vzpomínek (polymestů) o událostech vyskytujících se během intoxikace se objevuje v raných stádiích opilosti bez čekání na diagnózu (alkoholismus);
  • Retrogradní amnézie u dětí zpravidla postihuje krátkou dobu před úrazem nebo nemoci a její závažnost není tak odlišná jako u dospělých, tj. Ztráta paměti dítěte není vždy patrná.

Nejčastěji u dětí a dospívajících dochází k porušení paměti podle typu démonie, což se projevuje oslabením schopnosti pamatovat, uchovávat (uchovávat) a reprodukovat (reprodukovat) získané informace. Poruchy tohoto typu jsou výraznější u dětí ve školním věku, protože ovlivňují výkon školy, adaptaci v týmu a chování v každodenním životě.

U dětí, které navštěvují předškolní zařízení, jsou příznaky dysmnezie problémy se zapamatováním rýmů, písněmi, dětmi se nemůžou zúčastnit matiné a svátky dětí. Navzdory skutečnosti, že dítě navštěvuje mateřskou školu neustále, pokaždé, když tam přijde, nemůže najít vlastní skříňku, aby si mohl změnit své oblečení, mimo jiné (hračky, oblečení, ručníky), je pro něj těžké najít si vlastní. Dysmnezické porušení jsou také patrné doma: dítě nemůže říct, co je na zahradě, zapomene na jména jiných dětí, čte pohádky pokaždé, jako kdyby je poprvé slyšel, nepamatuje si jméno hlavních postav.

Přechodné poruchy paměti a pozornosti spolu s únavou, ospalostí a všemi druhy autonomních poruch jsou často pozorovány u žáků s cerebrastenickým syndromem různých etiologií.

Před léčbou

Před léčbou příznaků poruchy paměti je nutné provést správnou diagnózu a zjistit, co způsobilo problémy s pacientem. K tomu musíte získat co nejvíce informací o svém zdraví:

  1. Jakým onemocněním trpí? Může být možné vysledovat spojení mezi stávající patologií (nebo přenesenou v minulosti) se zhoršením intelektuálních schopností;
  2. Má patologii, která vede přímo k poškození paměti: demence, vaskulární insuficience mozku, TBI (v historii), chronický alkoholismus, léčebné poruchy?
  3. Jaké léky pacient užívá a je postižení paměti spojené s léky? Zvláštní skupiny léčiv, například benzodiazepiny, mezi vedlejšími účinky jsou takového druhu porušení, které jsou však reverzibilní.

Navíc v procesu diagnostického hledání může být velmi užitečný biochemický krevní test, který umožňuje identifikovat metabolické poruchy, hormonální nerovnováhu, nedostatek stopových prvků a vitamínů.

Ve většině případů se při hledání příčin poškození paměti používají neuroimagingové metody (CT, MRI, EEG, PET atd.), Které pomáhají detekovat GM nádor nebo hydrocefalus a současně diferencovat vaskulární poškození mozku z degenerativních.

Při neuroimagingových metodách je to také nezbytné, protože zpočátku může být porucha paměti jen jediným příznakem vážné patologie. Bohužel největší potíže s diagnózou jsou depresivní stavy, které v jiných případech nutí předepsat antidepresivní léčbu (aby zjistila, zda existuje deprese nebo ne).

Léčba a korekce

Samotný proces stárnutí samo o sobě znamená určité snížení intelektuálních schopností: zdá se zapomnění, memorizace není tak snadná, koncentrace se snižuje, zvláště pokud je krk "vytlačen" nebo tlak stoupá, ale tyto příznaky významně neovlivňují kvalitu života a chování v každodenním životě.. Starší lidé, kteří přiměřeně posuzují svůj věk, se naučili připomínat (a rychle si pamatovat) aktuální věci.

Navíc, mnozí, kteří mají zlepšit paměť, nezanedbávají léčbu léčivy.

Nyní existuje řada léků, které mohou zlepšit práci mozku a dokonce pomáhat při plnění úkolů, které vyžadují značné intelektuální úsilí. Nejprve to jsou nootropika (piracetam, fezam, vinpocetin, cerebrolysin, cinnarizin atd.).

Nootropika jsou ukázána starším lidem, kteří mají určité věkové problémy, které nejsou viditelné pro ostatní. Léky v této skupině jsou vhodné pro zlepšení paměti v rozporu s mozkovou cirkulací způsobenou jinými patologickými stavy mozku a cévního systému. Mimochodem, mnohé z těchto léků se úspěšně používají v pediatrické praxi.

Nicméně, nootropika jsou symptomatická léčba a za účelem dosažení správného účinku by se mělo usilovat o etiotropní účinky.

Co se týče Alzheimerovy nemoci, nádorů, duševních poruch, zde by měl být přístup k léčbě velmi specifický - v závislosti na patologických změnách a důvodech, které je způsobily. Neexistuje žádný jediný recept pro všechny případy, takže pacient nemá poradit. Stačí se obrátit na lékaře, který možná předtím, než předepíše léky na zlepšení paměti, zašle další testy.

Korekce duševních poruch je u dospělých také obtížná. Pacienti se špatnou pamětí, pod dohledem instruktora, pamatují básně, řeší křížovky, praktikují logické úkoly, nicméně trénink, přinášející určitý úspěch (zdánlivě snížená závažnost mnemonických poruch), stále nedávají zvlášť významné výsledky.

Oprava paměti a pozornosti u dětí, kromě léčby pomocí různých skupin farmaceutických přípravků, poskytuje kurzy s psychologem, cvičení pro rozvoj paměti (básně, kresby, úkoly). Samozřejmě, psychika dítěte je pohyblivější a lépe přizpůsobitelná, na rozdíl od dospělé psychie. Děti mají perspektivu progresivního vývoje, zatímco u věkových osob postupuje pouze opačný účinek.

Rozdělit osobnost

Rozdělit osobnost - duševní poruchu, která se projevuje přítomností dvou či více osobností v mysli člověka. Zničí normální rytmus lidského života a může vést k negativním následkům - poruchám, nehodám, sebevraždám, trestným činům.

Rozdělit osobnost v lékařské praxi se také nazývá disociativní porucha, která je v podstatě mentálním jevem. Není to vrozené onemocnění a může se vyskytnout v jakémkoli věku.

U kořene této nemoci je ochranná reakce těla na vnější stresující podnět. Pouze dospělí, kteří utrpěli v dětství jakýkoli psychologický trauma, podléhají. Rozdělená osobnost je charakterizována zhoršeným vědomím, pamětí, osobním odhodláním.

Odrůdy choroby

Existuje několik forem onemocnění - mírná, mírná a závažná.

V mírné podobě, pacient mluví a dělá to, co je zcela necharakteristický a současně si uvědomuje sebe jako svou osobnost.

Mírná forma se objevuje na pozadí stresu, nespavosti, používání smíchu a dentální anestezie. Pacienti s touto formou bifurkace jsou obvykle zneužíváni v dětství.

Těžká forma nemoci se projevuje narušením paměti. Osoba si nepamatuje a neuvědomuje si své činy, když v určitém okamžiku dominuje jedna z osobností. Nemůže ovládat sebe sama, není zodpovědný za své činy.

Příčiny a faktory choroby

Hlavní příčiny rozdělení osobnosti jsou:

  • nadměrné množství času stráveného v online hře;
  • zranění a násilí (fyzické nebo psychické);
  • slabost charakteru.

Faktory vyvolávající onemocnění jsou:

  • stres, který je pro člověka obtížné (úmrtí příbuzných, sexuální zneužívání);
  • projev obranných mechanismů psychie jako dětí a dospělých;
  • hypnotický efekt a stav tranze;
  • poranění a posttraumatické a posttrastové poruchy;
  • když se zajímají o knihu nebo film.

Známky a příznaky

Hlavní příznaky rozdělené osobnosti lze nazvat:

  • vznik druhého nebo několika inkarnací různých pohlaví, temperamentů, věků;
  • nerovnováha pacienta;
  • ztráta spojení s realitou;
  • porucha řeči;
  • porucha paměti;
  • neschopnost propojit myšlenky s logickým řetězcem;
  • nesoudržnosti a protichůdných opatření;
  • náhlé změny v náladě pacienta;
  • nespavost;
  • silné bolesti hlavy;
  • nadměrné pocení.

Komplikace onemocnění

Je třeba léčit rozdělené osobnosti, zvláště pokud se projevuje jako mnohočetná porucha, neboť vede k neustálému stresu.

Hlavní komplikace rozdělené osobnosti jsou:

  • vývoj alergických reakcí, astma, vředy;
  • závislost na drogách a alkoholu;
  • poruchy známého života (rodina, pracovní vztahy);
  • poruchy spánku (nespavost, náměsíčnost, noční můry);
  • bolesti hlavy;
  • depresivní a úzkostné stavy;
  • sebevražedné myšlenky a činy;
  • sexuální dysfunkci.

Diagnostika

Diagnostika disociativní poruchy se provádí podle stavu pacienta podle následujících kritérií:

  • pacient má dvě nebo více různých osobností s jeho postojem k každé situaci a světu jako celku;
  • pacient si nemůže vzpomenout na citlivé osobní údaje;
  • stav se nevyskytuje pod vlivem alkoholu nebo drog, jiných toxických látek.

Je také důležité vyloučit infekci herpesu, nádorové procesy v mozku, schizofrenii, epilepsii, mentální retardaci, amnézu po úrazech.

Léčba

Toto onemocnění nemůže být vyléčeno samostatně, takže lékař může poskytnout potřebnou pomoc tím, že předepíše specifický léčebný režim. Je třeba si uvědomit, že léčba rozštěpené osobnosti je poměrně dlouhý a namáhavý proces. Důležité je také sledování pacienta a po ukončení léčby.

Způsoby léčby

V současnosti se k léčení rozštěpené osobnosti používá léková metoda, psychoterapie a klinická hypnóza.

Psychoterapeutická léčba je odstranění vědomí události, která způsobila onemocnění. Také s touto metodou léčby je důležitá role blízkého pacienta, protože pacient sám se necítí špatně.

Klinická hypnóza je spojena s disociativním stavem, takže je poměrně účinně používána k "blokování" dalších osobností.

Léky a drogy

Medikamentózní léčba je zaměřena na odstranění příznaků a nápravu chování a zahrnují použití antidepresiv (Prozac, Melipraminum), neuroleptika (Sonapaks, chlorpromazin, haloperidol, klopiksol, leponeks, Flyuanksol chlorprothixen) a anxiolytika (klonazepam).

Prevence

Zvláštní opatření k prevenci nemoci neexistují. Je však důležité co nejvíce chránit psychologické zdraví, odmítat nebo minimalizovat příjem alkoholu, předcházet infekčním chorobám a kontrolovat vztahy v rodině.

Funkce u dětí

Rozpolcená osobnost u dětí podporovat akce s použitím násilí (sexuální nebo fyzické), izdevatelstvt dospělých, nedostatek podpory a ochrany, těžkých dopravních nehod a přírodních katastrof, bolestivých léčebných procedur nebo dlouhodobé léčby a období rekonvalescence.

Rozdělená osobnost u dětí je charakterizována:

  • jiný styl konverzace;
  • vybíravý vkus;
  • nálady nálad;
  • self-talk ("my");
  • agresivita s "skleněným" vzhledem;
  • neschopnost vysvětlit své činy;
  • ztráta paměti;
  • hlasy v mé hlavě.

Je třeba poznamenat, že ne vždy zájem o hru nebo smyšlený přítel je příznakem rozdělené osobnosti. To může být variantou normy, stejně jako příznakem jiné nemoci. Také více než 70% dětí s ADHD má disociativní poruchy kvůli jejich citlivosti na stresové situace.

Rozdělit osobnost: příznaky a příznaky, jak zacházet a co dělat

Co to je onemocnění?

Rozdělit osobnost je zvláštní stav mysli, ve kterém se osoba vnímá jako několik entit.

Vědecký název tohoto onemocnění - disociativní porucha identity, která je součástí skupiny psychických jevů s izolací některé funkce integrovaného vědomí (obecně) představy o sobě a ve světě.

Tyto oddělené osobnosti existují autonomně od sebe navzájem a nikdy se nemohou prolínat v myšlenkách a činnostech člověka. To znamená, že v podvědomí jsou všechny "postavy" vedle sebe a v mysli "střídavě".

Mechanismus vývoje tohoto procesu nebyl dostatečně studován, předpokládá se, že rozdělená osobnost vzniká pod vlivem řady faktorů:

  • genetická predispozice;
  • duševní poranění;
  • rodinné výchovné styly - hypo-triky;
  • emoční poruchy;
  • obavy a úzkosti;
  • tuhý trestní systém v dětství;
  • fyzické a / nebo psychické zneužívání;
  • nadměrné nebezpečí, únos;
  • "Kolize" se smrtí při nehodách, při chirurgických operacích, s traumatickými zraněními, s "péčí" milovaných;
  • virtuální závislost na knihách, filmech, počítačových hrách;
  • dlouhodobý pobyt bez spánku a odpočinku;
  • chronický stres;
  • toxické otravy;
  • drogová závislost, alkoholismus;
  • závažné infekce a nemoci těla;
  • zhoršená vina, dlouhé vnitřní konflikty, nedostatek komplexů, plachost.

Kód ICD-10

Dissociativní porucha identity, včetně rozdělení osobnosti, lék označuje skupinu poruch pod kódem F44.

Osobní patologie v této kategorii jsou vyslovovány, velmi výrazné, ale nemají organickou etiologii. Tyto poruchy jsou způsobeny psychogenními příčinami, mohou se týkat různých oblastí osobnosti a společenského života pacientů.

V kategorii s konverzní patologií sdružených porucha osobnosti se ztrátou paměti v některých časových období, „change“ samotné vnímání (tvorba několika nebo více obrazů svého „já“), což je dočasná ztráta kontroly nad pohyby těla.

V této souvislosti mohou disociativní poruchy mít podobu:

  • amnézie, "vypnutí" z paměti traumatických nebo nepříjemných událostí;
  • fugy, kombinace ztráty paměti s určitým rituálem pohybu (automatické plnění běžných úkolů a povinností, náhlá změna místa);
  • stupor, krátkodobé "útěk" z reality, bez reakce na slovní, sluchové nebo kinestetické vnější podněty;
  • trans a posedlost i. nedostatek vnímání sebe a světa kolem nás, "odchod" do neskutečných (imaginárních) pocitů a pocitů.

Blíže k pojmu rozpolcená osobnost v MKN-10 je termín - „porucha mnohočetné osobnosti“ (F44.81), jeden z vážného poškození psychiky, které se projevují dočasného nebo trvalého náhražku za skutečný „I“ na fiktivní, s cílem zmírnit traumatické pocity a zážitky.
U některých dalších psychických poruch může dojít k krátkodobé tendenci k disociaci.

Tato onemocnění (F60) zahrnují:

  • paranoidní stavy (paranoia vyloučena), s vysokou citlivostí na kritiku druhých, podezření a podezření;
  • schizoidní poruchy (ale ne schizofrenie), s nízkou sociální motivací, neustálou fantazií, touhou odejít ze světa;
  • disociální porucha s rozvojem úplné lhostejnosti vůči přátelům a světu;
  • emocionální osobnostní patologie charakterizované impulsivitou, rozmary, nepředvídatelným chováním;
  • hysterické poruchy s tendencí k demonstrativnímu chování, teatrálnost, výrazná sobectví. V této skupině nemocí existují jen mírné projevy "stažení" do sebe nebo ze světa, hluboké "rozštěpení" a ztráta vlastního "já" nenastává.

Příznaky a příznaky

Nemoc "Rozdělit osobnost" se projevuje ve formě:

  • částečné "vymazání" současných událostí z paměti (pacienti si nepamatují během období dominance "zhotovených entit");
  • změny v chování (pacienti se dopouštějí skutků, které nejsou zvláštní);
  • nálady, výrazy obličeje, hlasy.

roztroušená syndrom poruchy osobnosti je vyjádřena v tvorbě několika podvědomé sebeobrazu „I“, a jsou výrazně odlišné od sebe navzájem: mají jiný pohlaví, omezení věku a národnosti.

V této nemoci se jednotlivci mohou rychle nahradit, což je vyjádřeno externě při transformaci pacientů - úžasně přesně "napodobují" způsoby a styl projevu každé nové osoby. Pokud posloucháte pouze takové lidi, aniž byste je mohli vizuálně sledovat, můžete mít pocit, že v místnosti jsou dva různí lidé. A v některých případech je „osobnost“ a přitom komunikovat spolu navzájem, přijít na to, vztahy nebo diskutovat o „obecné“ případ, mohou mít jednostranné nebo vzájemné sympatie nebo nenávist vůči sobě navzájem.

Progrese choroby se projevuje v "reprodukci" nových osobností, rychlý odstup od skutečného "já" a ponoření do smyšlené povahy.

Přechod z jedné osoby na druhou je pravidelný a období "na obrázku" se může velmi časově lišit a trvá několik minut až několik týdnů.

U mužů

Rozdělit osobnost silnějšího pohlaví se často vyskytuje na pozadí silných otřesů a je odhalena:

  • účastníci nepřátelských akcí, protiteroristické operace;
  • kteří přežili sexuální zneužívání;
  • u chlapců, kterým se matka nelíbila nebo neublížila;
  • utrpěl těžké zranění;
  • trpí chronickým (dlouhým) alkoholismem, drogovou závislostí.

Častým projevem poruchy u mužů je agresivní, deviantní a antisociální chování. Ve změněném stavu vědomí přinášejí vymyšlené osobnosti s atraktivními vlastnostmi: maskulinita, síla, nebojácnost, dobrodružství, milost.

Epizody "substituce" osoby mohou mít také sexuální zázemí, vymačkané a neaktivní muži se stávají unchained brutální muži a jít dobýt ženy.

Mnozí pacienti dokonce ani nevědí o své nemoci a ještě víc neznají jméno této nemoci, dokud jim jejich blízcí lidé nepovídají o změnách v jejich životě a chování.

U žen

V moderních podmínkách je onemocnění často zjišťováno u mladých a zralých žen, což je způsobeno rytmem života. Žena by měla kombinovat intenzivní profesionální aktivity, mateřství a roli paní domu, mnozí neodolávají fyzickému a psychickému stresu a "zlomí"

Jak může slabší sex porozumět tomu, že začala disocitivní porucha, a je čas vidět odborníka?

1. Je-li pocit ztráty kontroly nad vlastním chováním, pocit dezorientace a prázdnoty;
2. Pokud jsou objeveny neobvyklé "objevy" v každodenním životě: oblečení nevhodného stylu, kuchyňské pokrmy (ne oblíbené), přestavba nábytku;
3. Pokud se změnil postoj jiných lidí (pozorné oči, vyhýbání se schůzkám nebo telefonním rozhovorům).

Diagnostika

Rozdělit osobnost je určena následujícími kritérii:

1. Identifikace nejméně dvou entit u pacientů s vlastním charakterem, pohledem na svět a chováním.
2. Vytvoření pravidelného a udržitelného typu oddělení.
3. Vyloučení organické patologie metodami: EEG, rentgen, ultrazvuk, MRI, CT.

Pokud máte podezření na toto onemocnění, můžete provést test osobnosti osobnosti s definicí:

  • změny sebevědomí, paměti a činností;
  • poruchy emočního života, rychlá změna nálady;
  • zhoršení vztahů s příbuznými;
  • skutečnosti neustálého násilí, traumatické situace (v minulosti a současnosti), nadměrná profesionální a osobní odpovědnost.

Pokud jsou podezření na rozloučenou osobnost potvrzena testováním nebo dotazováním a příběhy ostatních, měli byste se obrátit na psychologa, psychoterapeuta nebo psychiatra. Teprve po individuálních konzultacích a úplném vyšetření může odborník tuto diagnózu diagnostikovat.

Léčba

Terapie zahrnuje dvě oblasti:

V prvním případě se program léčby vyvíjí pomocí hypnotických a relaxačních technik, metod psychoanalýzy nebo dramatu symbolů. Základem těchto metod je identifikace hlubokých problémů a práce na zbavování se obav před nimi.

Ve druhé - podle svědectví lékaře, jsou antipsychotikům, antidepresivům, sedativám předepisovány pacientům.
Elektrokonvulzivní terapie, umělý spánek, je pro některé pacienty dobré.

Léčba onemocnění je prodloužena a někdy in vivo, ale pouze vědět, co dělat, pokud máte rozdělené osobnosti a okamžitě kontaktujte kvalifikovaného specialistu, je možné porazit tuto onemocnění.

Se Vám Líbí O Epilepsii